Памер шрыфту
A- A+
Iнтэрвал памiж лiтарамі
Каляровая схема
A A A A
Дадаткова

2018-2019 н.год

Календарный план

инновационной деятельности

 

«ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ ТРЕНИНГОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ

РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА»

 

Срок реализации: 2018 – 2019 уч. год

 


п/п

Мероприятия

Сроки исполнения

Ответственные исполнители

I. Административно-управленческая деятельность

1

Создание инновационной команды по организационной и методической поддержке проекта.

Подготовка приказа по реализации инновационного проекта в 2018/2019 уч. году

август

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

2

Рассмотрение на педагогическом совете вопроса о продолжении проекта «Внедрение модели тренинговой технологии

работы с родителями в условиях формирования инклюзивного образовательного пространства» в годовой план работы школы. 

август

2018

Жуковский Н.А., директор школы

3

Проведение инструктивно-методического совещания по организации инновационной деятельности.

сентябрь 2018

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

4

Собеседование с педагогами, включенными в инновационную деятельность, о реализации тренинговой технологии

работы с родителями в условиях формирования инклюзивного образовательного пространства.

сентябрь

2018

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

5

Организация сетевого сообщества на сайте учреждения образования. Объединение с городским сетевым сообществом.

сентябрь

2018

Жигар Е.М., заместитель директора по учебной работе

6

Составление и согласование календарных планов работы участников инновационного проекта на 2018/2019 уч. год

сентябрь

2018

Жигар Е.М., заместитель директора по учебной работе

II. Научно-методическое обеспечение

1

Создание рабочих материалов проекта, определение направлений практической работы, их эффективности и целесообразности.

август – сентябрь

2018г.

инновационная команда

2

Работа с научным консультантом проекта.

сентябрь-май

Научный консультант

Хитрюк В.В.,

Жуковский Н.А.,

директор

3

Формирование банка методических разработок по теме проекта.

 

октябрь –

апрель

2018/2019

Жигар Е.М., заместитель директора по учебной работе,

педагог-психолог,

Соловей Е.А., руководитель УМО начальных классов

4

Заседания творческой группы по разработке сценариев мероприятий и рекомендаций для педагогов и родителей.

в течение года

Жигар Е.М., заместитель директора по учебной работе

5

Актуализация материалов для педагогов и родителей на сайте школы.

постоянно

Жигар Е.М.,

заместитель директора по

учебной работе,

Сасим Л.Е.,

Шедь Е.П., учитель-дефектолог

6

Организация выставки литературы по проблематике и теме проекта.

в течение года

Тихонович  И.А., Ковалёва Д.С.,  учитель-дефектолог

III. Организация и содержание образовательного процесса

1

Методический практикум по ведению педагогических дневников участников проекта, по определению критериев инновационной деятельности каждого учителя.

1 раз в четверть

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

 

2

Повышение квалификации учителей, занятых в инновационной деятельности в АПО.

по плану АПО

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

3

Организация и проведение школьных мероприятий, способствующих развитию компетентности родителей по вопросам формирования инклюзивного образовательного пространства.

в течение года

участники инновационного проекта

4

Организация и проведение

 акции «Дети должны учиться вместе».

декабрь 2018,

май 2019

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

5

Участие в городском фестивале «Мы вместе!»

апрель ежегодно

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе

6

Организация и проведение молодежных инклюзивных игр «Новое поколение выбирает».

1 июня 2019 г.

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе,

педагог-организатор

IV. Социально-психологическое обеспечение

1

Тематические консультации по проведению мониторинга процесса и результатов инновационной деятельности.

1 раз

 в месяц

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе,

Шедь Е.П., учитель-дефектолог

2

Промежуточная диагностика по обозначенным программой проекта направлениям.

октябрь – ноябрь

2018

руководители УМО классных руководителей, учителей начальных классов,

педагог-психолог

3

Комплексная диагностика затруднений педагогов в процессе реализации проекта и организация оперативной и систематической помощи.

в течение

года

Жуковский Н.А., директор школы,

педагог-психолог

4

Мониторинг по обозначенным программой проекта направлениям.

апрель

2019

руководители УМО классных руководителей, учителей начальных классов,

педагог-психолог

V. Работа с законными представителями учащихся

1

Тренинг «Инклюзивное образование: что могут родители»

ноябрь

2018

участники инновационного проекта

2

Тренинг «Дружба детей»

апрель

2019

участники инновационного проекта

VI. Сетевое взаимодействие и социальное партнерство

1

Педагогическое партнёрство в рамках реализации проекта с другими учреждениями общего среднего образования г.Барановичи: ГУО «Средняя школа №13 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №15 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №17 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №20 г. Барановичи».

постоянно

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М., заместитель директора по учебной работе

2

Организация и участие в видеотренингах с педагогами-партнерами:  ГУО «Средняя школа №13 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №15 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №17 г. Барановичи», ГУО «Средняя школа №20 г. Барановичи».

в течение года

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по

учебной работе,

Шедь Е.П.,

учитель-дефектолог

3

Постоянно действующий семинар «Создание специальных условий в учреждениях общего среднего образования для обучения с учётом инклюзивного образования.

«Повышение статуса ребёнка с ОПФР в условиях инклюзивного образования».

«Создание специальных условий для обучения детей с нарушением слуха»

«Создание специальных условий для шестилетних детей с особыми образовательными потребностями по формированию навыка чтения»

 

 

 

 

 

 

январь, ГУО «СШ №21»

 

февраль, ГУО «СШ №15»

 

апрель, ГУО «СШ №17»

Жигар Е.М.,

заместитель директора по учебной работе,

инженер-программист

VII. Аналитическая деятельность

Подготовка отчёта по результатам инновационной работы за 2018/2019 учебный год.

апрель

 

Жуковский Н.А.,

директор школы

 

Оценка качества отчётных материалов.

постоянно

научный руководитель,

методический совет

Рассмотрение результатов инновационной работы на педагогических советах ГУО «Средняя школа № 21 г. Барановичи» в 2018/2019

учебном году.

в течение года

 

Жуковский Н.А., директор школы,

Жигар Е.М.,

заместитель директора по

учебной работе

 

 

Раздзелы сайта